
为全面提升教师教育课程质量,扎实做好新学期各项工作,9月17日中午,教师教育学院课程发展中心在301会议室召开了期初工作会议。教育学院副院长俞冰、赵伟、中心副主任赵华兰以及全体课程组负责人参加了会议,会议由中心主任张维主持。
张维首先对上学期的工作进行了全面总结。在全体成员的共同努力下,各课程组在实践教学模式创新、课程建设、教学质量优化与等方面取得了一系列成效。同时,也存在一些不足,如教学模式传统,学生参与度低、课程资源分散,协同性不强等等。新学期中心将推进三项重点工作:一是常态化推进听评课工作。二是对课程组研讨活动进行持续跟进,核心关注点为:上学期所发现问题的整改措施执行情况、课程组建设的阶段性进展,及学期初工作规划的落实成效。三是持续追踪并评估各课程组在课程建设与改革方面的规划与具体实践。
课程组负责人就各自的课程建设经验与规划展开了热烈讨论,对新学期的工作计划提出了许多建设性意见。如利用教改课题平台对课程进行系统思考,进一步推进产教融合并探索教师教育课程教材的编写;打破课程壁垒、加强课程组间的案例共享;AI赋能背景下教师教育类课程考核与评价模式的变革等等。
俞冰作总结讲话。课程组是教师教育高质量发展的核心力量,全体成员要通力合作,勇于创新,重构课程生态,强化实践导向,推动教师教育课程有深度、有层次的内涵建设,她号召大家以昂扬的斗志投身新学期工作,坚持更高标准,采取更实举措,全力推动各项工作提质增效、落地见效。(图文/赵华兰;编辑/蒋相杰;审核/杨新春、俞冰)
