12月8日上午，教育学院副院长张长英教授、小学教育系副系主任史自词博士、心理学系党支部书记刘礼艳博士、心理学系孔博鉴博士一行，赴红梅实验小学看望教育实习学并协商推进积极心理社会实践U-G-S合作项目。
张长英一行首先参观了解实习学校的基础建设与教学环境，并在课程教学中心副主任张玉磊的陪同下，观摩了小学教育专业李杨同学汇报课《父爱之舟》，汇报课受到老师们的一致好评。
座谈期间，张长英向实习学校对我院教育实习工作的支持和对实习学生的精心指导表示感谢，并向学生们表达了学院的关心关怀，叮嘱大家虚心向指导教师请教，多听、多练、多交流、多反思，在工作中善于总结、时常反思、学会沟通，通过教育实习不断提升自己的专业能力，为以后成为一名优秀的小学教师奠定坚实的基础。
随后，张长英等人与红梅实验小学副校长王珏、课程教学中心主任徐佳、学生成长中心副主任陈婧水就推进积极心理社会实践U-G-S合作项目进行沟通，双方就当前小学生心理健康问题进行了深入的讨论，并从高校和小学的视角探讨了解决方案。最终，双方在家庭健康心理宣传、个体心理咨询和团体辅导等方面达成了一致意见。据悉，后期会针对学校家庭教育需求和心理健康教育方面开展系列家长辅导课程、家长心理沙龙等，家校协同共同促进孩子的成长和进步。
教育实习是教师职前培养的重要环节，也是师范专业与中小学建立联系的桥梁。学院一直高度重视学生见实习工作，通过实习走访与实习学校形成有效互动，院校合力为教育学子快速成长为优秀教师保驾护航。同时，学院积极统筹资源，协商推进积极心理社会实践U-G-S合作项目落地扎根。后续学院将不断加强与教育局、U-G-S合作校、实习基地校，深化交流合作、协同育人、共谋发展，推动学院人才培养质量稳步提升。（图/文：史自词；审核：张长英；编辑：王露）