自教育学院推行“导生导师”制以来，导生在大一新生的思想引领、心理疏导、生活指导等方面发挥着积极作用，初步形成学院老带新、传帮带、全员育人氛围。为总结前一阶段导生工作，继续做好23级新生导生工作，9月8日上午，教育学院在职师楼301会议室召开导生工作交流座谈会。副书记、副院长王云白，学工办副主任孟黎，辅导员王永杰及全体22级导生、23级新生导生参加交流会，会议由孟黎主持。
交流会上，22级导生逐一发言，从导生心态调整，新生班级管理、学风建设、活动组织、班干部队伍建设等方面分享心得体会，并对导生工作中常见的问题传授经验方法。在提问交流环节，22级导生与23级新生导生就新生入学教育、班委选举、个人成长等方面进行现场讨论，帮助23级新生导生进一步厘清工作思路和方法，为2023级迎新工作打下坚实基础。
会上，王云白代表学院为22级优秀导生颁奖。
王云白对22级导生工作成效予以肯定，并对23级新生导生工作进行部署强调， 一是树牢责任意识，用耐心、恒心和责任心，搭建23级新生与学院之间的沟通桥梁。二是掌握科学方法，工作有规划、有反思，实现新生和自我的共同成长。三是保持乐观自信，牢记习近平总书记对青年的殷切嘱托，不怕困难，勇于试错，在实干中展现青年风采，激扬青春力量。（图：陶赛唯，文：孟黎；审核：王云白）
